邓云

摘要：小学语文教学在引导小学生树立正确的思想意识方面有着非常关键的启蒙作用。小学语文教学不仅可以培养小学生的知识人文素养，促进学生语文综合能力的提升，还可以激励学生以阳光积极的心态完成学业。因此，在小学教育管理阶段，应注重加强小学语文教学和班主任管理工作的结合，为培养学生正确的思想意识和提升综合素养创造有利条件。

关键词：小学语文教学;班主任管理;加强结合

一、加强小学语文教学与班主任管理结合的重要意义

（一）小学语文教学有助于促进班主任管理工作的开展

由于小学教育阶段学生的思想意识体系还不够健全，容易受到外界因素干扰。而班主任在教学管理时利用语文教学对学生朗读能力的培养，一方面可以有效加深学生对该部分课堂知识的理解，也对正确树立学生的思想意识有一定的强化作用，能够帮助学生形成深刻的思想认知，促使学生对班主任日常班级管理的政策及行为有更深层的理解，进而使学生积极主动地配合班主任的工作，促进班主任日常班级管理工作良好有序地开展。

（二）小学语文教学能够增强班主任对小学生的引导

学生的书面写作能力在小学语文教学中是一项比较重要的教学培养内容，书面写作能够丰富学生的情感培养，加深对语文知识的理解。语文教师在课文讲解过程中运用富含教育意义的例子或者经典语句教导学生，学生通过模仿学习写作，不仅可以吸收丰富的语文知识，还可以体会到其中的思想教育意义。……