李桃

摘  要：数学作为基础教育中的重点课程，不仅在学生数学思维能力发展方面具有积极意义，在学生合作意识以及创新等方面的发展同样有着至关重要的作用。教师为提升小学数学课堂教学水平，灵活使用各种教学方法，对教学环节进行整体优化，促使学生主动学习的同时，发展学生思维能力。故此，笔者浅谈灵活运用教学方法，提高小学数学课堂教学效率的措施。

关键词：教学方法  小学数学  课堂教学效率

随着社会进步和素质教育的实施，数学不仅探索事物形状规律和数量关系，且培养学生创新思维以及解决问题能力等综合素质。小学数学是基础教育中非常重要的课程，教师需要思考如何利用教学方法提高课堂教学效率，这也是教学中需要解决的重点问题，也只有提高教学效率，才能够提升学生数学综合素养，为其发展奠定良好的基础。

1  小学数学课堂教学现状

在小学数学课堂教学中，其教学不足之处具体体现在以下几个方面：（1）教学方法很难激发学生兴趣。信息技术的发展和应用方向的延伸，教师在课堂教学中广泛使用信息化设备进行教学。但是，在实际教学中，视频、课件的选择、制作消耗了教师大部分精力，教学的本质反而被忽视。（2）教学方法过于单一。教学方法需要灵活多变，才能够激发学生兴趣，吸引学生注意力，使其主动学习。但受到传统教学理念和应试教育思想的影响，常用的教学方法还是题海战术，导致学生在大量的习题中失去学习数学的兴趣;同时，如果习题的难度过高，还会影响学生自信心[1]。……