邓志龙

摘  要：现阶段，随着网络数据在教育教学的深入应用，多种新型教学模式和方式被用于教育课程中，以此提升教学效率，提高教育质量。区块链技术作为新数据科技手段，被各方学者广泛关注，尤其是在教育教学方面。该文将先对区块链概念界定和区块链的核心技术进行简单阐述，后将根据阐述内容，对区块链在教育教学质量提升中的有效作用进行分析。

关键词：区块链  教育教学  学习者

当下，面对网络数据在我国的深入应用，区块链技术在教育教学领域的被广泛关注。因此，明确区块链在教育教学质量提升中的有效作用，提高区块链技术的研究，对以后我国教育教学发展具有重要意义。该文将从以下3個方面对区块链在教育教学质量提升中的有效作用进行分析，希望能对我国教育事业有所帮助。

1  区块链的相关概念

区块链是指一种利用去中心化和去信任手段对可靠的数据库进行集体维护的技术[1]。实际上，区块链是一种利用分布式技术与共识算法重构的信任机制。它是用密码学方法生成的一系列数据块，每个数据块都包含一次交易信息，可以据此验证信息是否有效，并继续产生下一个区块。

简单来说，区块链是所有参与者进行维护的一个交易账簿。公开的账簿信息利于所有参与者能够一起保障交易和记账的正确，防止账簿被恶意篡改，打造成为所有参与者的可信载体。

2  区块链的主要特征

2.1 可追溯