“双一流”建设背景下高校创新创业教育体系构建探究
2020-06-21汪俞辰陈靖宇
经济研究导刊 2020年15期
汪俞辰 陈靖宇
摘 要:新时代高校创新创业教育改革要以国家创新型战略举措为基础,以立德树人为根本任务,以创新创业文化为精神依归,以育人成长成才为核心任务,以高质量高标准为发展之道,聚合“目标为领、立学为要、文化为基、育人为核”的“四为”向心力,构建由保障体系、教学体系、实践活动体系、指导服务体系协同的创新创业“四维”大体系,铸就高校创新创业教育大格局,从而焕发出创新创业工作的勃勃生机。
关键词:高等学校;创新创业教育;体系建设
中图分类号:G647.38 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2020)15-0179-02
中国特色社会主义事业进入新时代,国家不断加强创新驱动战略发展步伐,促进高等教育深化改革,大力推动“双一流”高校建设,以创新创业教育改革作为深化高等教育综合改革的重要突破口,将创新创业教育提升到高等教育人才培养和学校战略发展高度。高校要立足学校实际,聚合“四为”向心力,构建“四维”大体系,从而铸就高校创新创业教育工作大格局。
一、目标为领,谋划顶层设计,健全创新创业教育保障体系
1.战略目标引擎导航,组织领导有力。高校应将创新创业作为重点工作,融入高校发展战略当中,在高校战略目标的谋划上要加入创新创业教育的元素。高校应该集聚科研、人才力量,成立创新创业学院,由主要领导抓总、分管领导牵头,统筹党办、校办、学生处、教学处、科研处、研究生院、团委、科技园管理部门等单位和部门,协同发力、整合资源,大力推进高校创新创业工作。……
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