栗晓洋

【摘 要】河南是个戏曲大省，戏曲是河南悠久历史文化中的一颗明珠，然而在快速发展的当今社会，戏曲的发展却令人担忧。微信是当下大学生之间交流的重要工具，如何利用微信这个平台推动戏曲的发展，是实现戏曲真正进入高校，进入大学生课堂的一个重要策略，对戏曲今后的发展意义重大。

【关键词】微信;戏曲;高校;发展

中图分类号：G642 文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）15-0154-02

一、戏曲在高校发展困难的内外因分析

戏曲是我国最具有民族艺术文化代表性的古老的艺术形式。自宋元时代开始，戏曲就已经开始逐步形成，在漫长的中国古代历史中备受人们青睐。然而到了近代社会，由于社会大环境的变化，戏曲的发展却堪忧，很多剧种都已失传，甚至濒临失传困境。仅在河南就有豫剧、曲剧、越调等四十多个剧种，目前尚有29个稀有剧种，可以说，对于戏曲的“拯救”已经迫在眉睫，但如何去“拯救”，我们还要从多个方面去分析研究。

作为昔日的骄傲，戏曲现今的没落是有着多种原因的。

（一）外部因素分析

戏曲作为中国的标志性文化，却在各个层次中都没有得到相应的重视，宣传力度也远远不够。改革开放之后，流行音乐的发展就改变了戏曲的主流地位。近年来，中国好声音、中国最强音等这些火遍社会的音乐栏目几乎都是以流行歌曲为主，一个当红歌星开一场音乐会动辄上百万甚至上千万的粉丝前来观看。而戏曲几十年来，从开始到现在也就只有一个《梨园春》栏目在勉强支撑，受众也不多，且大都是年过半百的中老年人，年轻人并不太感兴趣。偶有个别孩子年幼的时候可能因为兴趣学过一段时间的戏曲，但能坚持下来的也很少，以此为专业或者以此为职业的更是寥寥无几。

以河南为例，河南是个戏曲大省，河南境内有一百多所高校，目前也只有个别学校开设了戏曲课程，且都还只能作为艺术系或者音乐舞蹈系下属的一个小专业开设，相对于其他艺术专业来说生源极少。很多综合类的大学甚至连个戏曲类的社团都组织不起来。河南最具有代表性的剧种豫剧，近几年也只有河南豫剧二团的李树建所带领的团队在豫剧的宣传上算是做出了一些成果，也围绕着“戏曲进校园”做过一系列的活动，然而放眼望去，在全国范围内也只剩下李树建这一枝独秀了。

（二）内部因素分析

戏曲发展的困难虽然跟外部社会大环境有重要关系，但其自身也有着不可推卸的责任。时代在发展，尤其现在人们的生活在日益向着快时代的节奏发展，以往冗长、繁琐的戏曲已经不再适合现在的欣赏方式。微时代社会下，短小精悍、信息量大的内容更容易获得人们的青睐。抖音之所以能火，就是具备了这个特点，它的短小精悍最大限度地占据着人们的碎片化时间，并因此而催生了主播这个网红职业，而传统的戏曲显然并不具备这个特点。

缺乏与实践相对应的教育理論也是戏曲发展困难的主要原因。中国的传统音乐讲究神韵，所以乐谱一般只记录骨干音，具体的实践中需要靠师徒传承以及演唱者自身对音乐的理解与把握去进行二度创作，能充分发挥艺人的创造性。这是中国传统音乐文化的一大“特色”，但这种形式到了近代就已经开始出现弊端，缺乏系统性的理论知识必然导致戏曲在传播方面会受到阻碍。而且，传统的戏曲教学中，有些老师当年学习理论的时候并不系统，发声并不科学，现在再按照这种不科学的方式去教学生，不仅很难培养出来人才，甚至会导致学生嗓子出现病变，造成不良后果。

在受众越来越少的情况下，戏曲传承的这种“特色”对于其发展本身来讲，就不再是一件好事了，受众日益萎缩，又缺乏系统的理论支撑，好的精华不能得到有效传承，这就形成了一个恶性循环，导致戏曲的发展日益衰落。

二、微信在当下社会中的重要功能与意义

微信是在新的技术支撑体系下出现的一种新的媒体形式，它以互联网为媒介，支持发送文字、图片、视频语音短信，集文字、语音、视频通话于一体，这种多元化的传播符号能全方位进行信息的传递。作为社会时尚弄潮儿的大学生，他们对新事物的接受能力更强，有调查显示，微信当前在大学校园里的使用程度已经超过QQ，加上微信现在各种功能的相继开发，微信成了大学生交流的主要方式，甚至已经成为他们日常生活所必需的一种用具。

微信在高校不仅仅是交流的软件，甚至很多大学都开通了以微信为平台的课堂和支付形式。2020年春天，由于“冠状病毒”的侵袭，全国很多大学都开通了基于微信和PPT的“雨课堂”，以防疫情持续会影响春季开学，做到停课不停学。教育部同样也把微信作为一个重要的学习平台，在上面发布各类资源，力求做到停课不停学。由此可见，微信已经成为现代社会沟通交流及宣传学习的一大平台。假使戏曲的发展能够跟上时代步伐，借助于微信平台实现信息的传播，则更有利于其在高校的发展。

三、基于微信平台下，戏曲在高校的发展现状

笔者曾针对河南几所高校非音乐类专业的大学生做过一个关于大学生微信使用情况以及对戏曲的关注情况的问卷调查。此次调查共回收有效问卷为349份，男女比例分别为51.58%和48.42%，基本持平，其中使用微信的人数为99.14%，由此可见，微信在大学生中的使用度几近乎占到了百分之百。在第三题问“您是否会用微信关注感兴趣的公众号”中，有87.39%的学生选择了是，只有12.61%的学生选择了否。由此可见，微信公众号这个项目在大学生群体中也是受众非常之广的。

而且现在很多学校都会以班级为单位进行班级的微信群建设，通过微信来进行班级工作，微信就是一个良好的发展平台。

对于戏曲剧目的了解，学生们普遍只知道一些最常见的京剧、豫剧、昆曲和黄梅戏，其他剧种都了解得较少。

对于传统戏曲的看法，学生们的态度如下：可见，90%以上学生们大都还是支持戏曲的。虽然有些支持但并不喜欢，这也是可以理解的，因为就他们现在年龄而言，对于戏曲接触太少了。不喜欢的原因大多是因为不了解，觉得戏曲太慢、冗长，这本身就是对戏曲认识不够全面的表现。

即便现在戏曲界和大学生关系最密切，“戏曲进校园”最火爆的李树建和他的艺术中心，知道的人也并不多。但这一枝独秀在笔者调查中的结果却也不尽如人意。关于李树建和他的艺术中心，没听说过的人占了一大半，剩下一半也大多都只是听说过，具体不了解，有一定了解的人只占很少的比例。

四、微时代下，戏曲在高校发展的一些思考

高校，是人才培养的摇篮，戏曲走进高校，一方面是为了让大学生在艺术的熏陶下能够培养良好的道德情操，提高他们的審美能力以及综合素质;另一方面，也是为了给戏曲培养年轻观众。任何一门艺术，能否得到青年的关注，将决定着这门艺术的生命活力和发展空间。总而言之，戏曲的传承最终要靠青年人来推动，没有一代又一代青年人参与其中，戏曲的传承就无从谈起。同时戏曲也应该是演给青年人看的，青年人如果走不进戏曲剧场，戏曲将最终失去应有的活力。如何让戏曲能真正地走进校园，占据大学生这一受众市场，可以从以下几点进行尝试。

（一）做好高校戏曲学习微平台的搭建

高校管理者要善于开发和运用大学校园各种媒体形式，加强高校微信公众号建设、优化微信校园公众号团队建设，可以有效扩大戏曲文化的传播面积和宣传力度。一定要重视校园文化传播，营造戏曲文化的学习氛围。很多高校可能没有戏曲类的学生组织，但音乐艺术类的组织几乎是每个学校都会存在的。可以结合各高校当下所拥有的资源，以音乐艺术类的社团为基础，进行戏曲相关活动。比如每天固定时间在校园广播中播放一段戏曲，或者每周组织一次戏曲电影观影活动，以及结合各校的校园活动加入戏曲知识答题等元素，利用日常建立的微信平台广泛传播戏曲知识。通过这些途径使他们了解自己的本土戏曲，了解自己本土的民族文化。

（二）要重视榜样作用，树立学生自己的“爱豆”

当下学生中间也很流行自己做“主播”，相当一部分学生水平还比较高，有一定的粉丝人群。高校可以从学生中找一些思想素质高、技术能力强的优秀主播进行扶植，给他们进行一些戏曲方面的培训。学生在做“主播”的时候适当穿插一定的戏曲元素，条件较好的可以培养其为专门的戏曲文化宣传主播，在学生当中树立他们自己的“爱豆”，通过建立个人公众号等去广泛传播。朋辈的影响力是巨大的，尤其是身边的榜样，更容易引起学生们的关注。用一小部分学生去带动大部分学生，唤起大家对戏曲的关注。

（三）加强高校相关师资的培养

人才的缺乏现在是有目共睹的，缺少教师也是现在高校戏曲文化传播的一大难题。戏曲在高校作为主修课程的寥寥无几，若并非作为必修课，师资力量更为薄弱。对于一些师资欠佳的学校应投入相应资金以供教师学习，多给教师们提供一些外出培训学习的机会。由于工作属于校园文化的性质，所以不必拘泥于教师的专业，一般音乐专业相关的老师甚至戏曲爱好者已经足以胜任。经过一段时间系统的学习，之后回来再通过指导带动学生社团等方式进行传播，让学生们全方位学习戏曲。同时相关的教师也需创新方法，结合新媒体、新视角，及时跟进新技术，以更加新颖的方式进行教育，扩大影响力度。

最后，任何一项工作都不能一蹴而就，要在高校中做好戏曲文化的传播，就必须把这项工作落到实处，坚持下去，把工作做到系统化、常态化。相信在我们长期坚持不懈的共同努力下，定能将戏曲艺术的精神气质潜移默化地影响到当代的大学生群体，从而实现传统戏曲的年轻化传播和年轻化表达，并用戏曲独特的艺术内涵引导大学生们培养积极向上的精神风貌，为弘扬中华优秀传统文化贡献力量。

参考文献：

[1]中国艺术头条.做好这件关于戏曲文化发展的大事，2019年12月16日艺评.

[2]陆蓓.基于新媒体环境下的戏曲艺术传承与保护.戏剧之家，2015年 7月.

[3]王晓婷.基于新媒体视域下豫剧文化传播的研究.现代经济信息，2019年7月.

[4]张一帆.戏曲文化的微传播时代——从戏曲微信公众号的发展现状说起  中国文化报，2018年4月25日第003版.