包小丽

摘  要：在当前信息时代背景下，教学中应用电子信息技术已经非常普遍，幼儿园教学也是一样。电子白板是信息技术下的产物，将电子白板应用在幼儿园中班的语言教学中，不仅提高了幼儿的语言表达能力，而且对幼儿之后的语言学习起到了很好的促进作用。电子白板对教师与幼儿之间的互动有着非常好的效果，有利于激发幼儿学习语言的兴趣，促进幼儿自主学习和思维的发展。本文主要就电子白板在幼儿园中班语言教学中运用进行了一系列的探究，旨在不断提高幼儿的语言表达能力，增强教学效果。

关键词：电子白板;幼儿园;中班;语言教学

随着信息时代的到来，信息技术作为一种新型的语言教学模式被广泛运用在了当前的教育教学当中。它以现代教育理论为指导，加强了教师与幼儿之间的互动，使幼儿成为了学习的主体。其主要以电子白板的形式普及开来，不仅让幼儿产生了浓厚的学习兴趣，并以其生动形象的画面，提高了幼儿的口语表达能力和培养了幼儿的发散性思维。所以电子白板在幼儿园中班语言教学中的应用显得非常重要。

一、幼儿园语言教学存在的问题

首先，教师和幼儿之间交流较少。在幼儿园中班之前的教学中，教师在教学时经常使用多媒体在计算机面前进行操作。在实际教学中，显示屏会遮挡教师的视线，使幼儿与教师之间的直接教学变得很难有效的实施，使教师难以准确地掌握幼儿的学习反应和学习掌握情况，这对幼儿学习是不利的。……