激发小学生阅读兴趣的策略浅谈
2020-06-08白桂荣
科学导报·学术 2020年22期
白桂荣
摘 要:《小学语文教学大纲》明确指出:“要善于指导学生读懂课文。”“要加强课外阅读指导,课外阅读对培养和提高学生的读书能力起着重要的作用。”心理学家则认为:一个学生如果能把课内学习与课外自由阅读同时并举,他的智力必将展翅高飞———其发展必然会走上跃进阶段。因此,在教学过程中,教师必须十分重视指导学生的课外阅读,提高学生的阅读能力。
关键词:小学语文;阅读教学;兴趣激发
引言
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,激发学生阅读兴趣是阅读教学的关键,更是提升学生语文素养的重要手段。本文从教师的视角提出了培养学生阅读兴趣的具体方法,以促进小学生语文阅读能力,同时为培养小学生语文阅读兴趣的相关研究提供借鉴。
1小学生语文阅读能力培养的重要性
1.1能够提升小学生的理解能力和思维能力
学生获得知识主要是通过课本、教师和家长的指导,小学阶段的学生由于身心发展不成熟,对外界感知能力较差,大部分知识的获得主要依靠教师的指导和阅读课本。课本蕴含着丰富的阅读资源和文化知识,学生通过深入阅读,可逐步体会作者在文章中所要表现出来的思想情感,从而进一步丰富学生的大脑认知。经过长期有效的阅读训练,学生的阅读能力会得到进一步提升,另外注重小学生阅读能力的培养,还有利于学生更好地理解文章,理解作者所要表达的思想,让学生养成良好的思维能力。……
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