又教《赤壁赋》,疑义相与析
2020-06-08王霞
语文教学与研究(教研天地) 2020年5期
王霞
《赤壁赋》是古代赋文中的名篇,是中学语文教材的经典,老师教了很多遍,但对它的挖掘和分析还存有诸多疑义,拿出来与同仁交流。
一、客为什么联想到曹操并引用其《短歌行》中的诗句?
写在《赤壁赋》以前的《念奴娇·赤壁怀古》,苏轼追怀的是周瑜,而《念奴娇·赤壁怀古》却联想到的是曹操,为什么?三国时期英雄辈出,不同作品可以有不同的选择。但除此之外,更与作品本身抒发的情怀有关。《念奴娇·赤壁怀古》是豪放派作品,长江雄奇壮丽的景观与词人怀古之豪情融为一体。在苏轼眼里,周瑜温文尔雅,年轻有为,令人艳羡不已;而自己年近半百,遭遇贬谪,理想抱负,化为乌有,怎不感慨万端?所以苏轼游览赤壁,借古抒怀。而《赤壁赋》中当主客沉浸在赤壁的良辰美景之中时,并没有忘记自己的心怀和抱负,更没有忘记自己的处境和身份,所以歌词中唱到“缈缈兮余怀,望美人兮天一方”,已经流露出些许失意和不快,客以悲凉的箫声唱和,让气氛陡然发生转变,苏子不解其意,客触景生情,由眼前的月联想到曹操的诗句“月明星稀,乌鹊南飞”,为什么想到曹操的这句诗?曹操写月的诗句还有《观沧海》中“日月之行,若出其中”,为何不引用这句呢?其实《短歌行》表达的是曹操对贤才的渴望“周公吐哺,天下归心”,“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”,这不正是贤才对明主的渴望吗?只是这句诗,苏轼只用了一半,引而不发,其意不难理解。
为什么这里想到的是曹操?……
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