摘 要：在时代的不断发展之下，我国的课程改革也在不断地展开，除了一些基础的学科之外，当前各类艺术学科也备受重视，比如小学美术课程。通过美术课程，可以让学生们增强审美与鉴赏能力，培养学生的艺术品质，增强学生的艺术素养。所以相对来说，美术课程也具有较强的实用性。而在新媒体环境下，小学美术课程教育也需要随着时代的发展而不断进步，所以当前在小学美术课程教育中也需要进行改革，培养出更加具备创造力和想象力的现代化人才，所以本文由此展开探讨。

关键词：新媒体;小学美术;新趋向

在传统的教育过程中，我们的教育模式相对来说比较陈旧，那么在当前的新媒体环境下，不管是教师的教学理念，还是当前教学的教学手段都发生了一定的改变，这些改变让当前的教学更加便捷高效，也能帮助培养学生的能力。美术本来就是一门颇具艺术性的学科，如果无法与时俱进，那么将无法适用于社会，所以当前在课堂中，教师应该熟练运用新媒体技术保障当前教学的顺利开展。

一、 新媒体环境对于美术教学的促进作用

在新媒体环境下，教师拥有了更加丰富的教学手段，在传统教学模式中，教师主要是自己进行相关美术作品的分析，带来美术作品让学生们来进行观看，那么这种方式对于学生的能力发挥有一定程度的限制，因为教师无法确定学生是否真正地对美术作品有所了解。但是通过……