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错题本在初中数学教学中的使用及作用探析

2020-05-27周美婷

学习周报·教与学 2020年13期
关键词:运用初中数学

周美婷

摘  要:“错题本”是把学生平时作业及考试中的典型性错题进行收录的一类笔记本,是学生数学学习的重要资料,学生通过定期或不定期地翻阅,可及时温习已经学习的数学知识,纠正以往错误的解题思维,为日后的数学学习指明正确的方向。教师通过对学生错题本的及时检查和反馈,还能弥补自己在教学过程中的短板,及时调整教学方法,优化教学策略。

关键词:错题本;初中数学;运用

数学是一门比较复杂的学科,稍不留神就容易出现错误。所以学生在学习数学的过程中,解错题是常见的现象。学生解错题并不可怕,可怕的是教师不善于总结和充分利用这一丰富的资源进行教学,帮助学生体验和反思,从反思中再认识,从而达到自我提高,真正成为学习的主人的目的。为此,让学生建立“错题本”是非常重要且必要的。

一、“错题本”建立的必要性及好处

(一)建立错题本的必要性。每个人的学习情况和掌握知识的情况存在差异,错误的情况也就各不相同。在整个班级中,老师的教学又不可能逐个针对,面面俱到,特别是对于每个同学具体的错误情况而言,更是如此。因而,对于每一个同学而言,要针对自己的情况,发现自己的不足,改善自己的学习方法和策略,建立自己的错题本。

(二)建立错题本的重要作用。对于学生而言,建立错题本,利用好错题本,是学生提高成绩和学习效益的捷径,也是培养良好学习习惯和学习策略的重要步骤。……

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