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浅谈建立初中化学高效课堂的策略

2020-05-22易光菊

科学导报·学术 2020年17期
关键词:化学教学初中化学高效课堂

易光菊

摘 要:构建初中化学高效课堂,不仅是为了让学生能更加有效地学习化学知识,增强知识接受能力,而且还能为以后的化学学习提供良好的基础,激发学生学习的主动性;分散教学难点,克服学生学习的畏难情绪;改演示实验为科学探究性分组实验等,将有力地促进初中化学高效课堂的实现。

关键词:初中化学;化学教学;高效课堂

前言:

现如今社会要求学生全方面发展,这就要求教师做到课堂质量与学习效率并重。随着新课改的不断深入,每一名初中教师都面临着一个又一个的教学问题,其中如何构建高效课堂成为教师要思考的问题之一。提高课堂效率不只是要加快教学过程和进度,而是通过有效的教学方法让学生吸收知识,提高学生的学习水平。而化学是学生升入高中才深入接触的学科,初中化学是学生之后深入学习化学的基础阶段,所以初中阶段学好化学并培养化学兴趣对学生来说是非常重要的。

一、建立良好师生关系,建立良好的师生关系

师生关系的好坏直接关系到学生学习水平高低,所以良好和谐的师生关系对提高教学效率是非常有益的。教师与学生之间融洽的关系不仅有利于教师对教学活动的开展,还能提高学生对学习的积极性和主动性。这也适用于初中化学教学,化学教师应该转换教学观念,做到以学生为中心,和学生成为朋友,改善师生之间的关系,给学生营造轻松愉悦的教学环境,为打造化学高效课堂打下基础。……

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