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浅析初中英语教学中语法意识的渗透

2020-05-21洪惠兰

当代家庭教育 2020年7期
关键词:有效策略初中英语

洪惠兰

摘  要:英语教学不仅需要词汇的学习,语法也是另一大教学难点,学好语法对英语学习有重要的意义,对学生口语交际也有着不可或缺的作用,对于初中生而言,小学是奠定学习基础的阶段,那么初中就是养成并形成正确意识的重要阶段,学会了语言表叙规则,才能在写作、口语交际中正确运用英语。

关键词:初中英语;语法意识;有效策略

【中图分类号】G633.4    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)07-0175-01

语法教学长期以来一直被视为英语教学中的重点,在实际教学中,某些教师经常忽视相关知识的教学,注重语言的交际化,这极其不利于学生未来的英语水平发展。

1.初中英语教学中渗透语法意识的意义

(1)提高口语交际能力

语法对于句子来说,是其重要组成部分。在口语交际中,正确的表达方式能够将词汇与句子串联起来,使得句子能够更加有条理,句子的含义情感也能够更加容易理解。初中阶段是培养学生口语交际的黄金阶段,所以同样是培养其语法意识的最佳阶段,帮助学生建立正确的语言表述观念,把握住正确的表达形式,能够促进其交际能力大幅度提升。

(2)提高理解能力

英语不同于汉语,汉语毕竟是我们的母语,不需要学会语法就能够产生语感,自然而然地学会利用汉语进行交际,而英语不仅需要从词汇开始学起,还需要学习语法形式、逻辑顺序以及表达方式等等,才能正确的运用、表达,对于相同的一篇文章而言,汉语形式较比英语形式更容易理解,学生要想理解英语语篇,那么具备语法意识、学会其形式是最根本的首要任务。……

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