马军海

摘  要：在初中教育中，不仅需要重视文化课程的教学质量，还需要增加对体育课程的教学关注，而初中足球运动是体育课程的关键组成部分，其在实际教学过程中，能够锻炼学生的运动能力，还能提高学生的团队配合意识。因此需要教育单位重视初中学生足球课程，本文主要在四个主要方面对培养初中学生足球运动配合意识模式进行分析，从而提高初中学生的综合素质，为后期初中学生足球运动配合意识的培养提供参考数据。

关键词：足球运动;配合意识;培养模式;几点思考

【中图分类号】G623.8    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）08-0102-01

在足球比赛过程中，需要运动员根据场上变化的形式选择合理的足球战术，才能获得最终的胜利。在这过程中，运动员需要根据之前训练中培养的足球运动配合意识，协调各运动员之间的配合，从而发挥最佳的运动状态。在训练过程中，运动员的足球运动配合意识直接影响团队的综合实力，因此在初中体育课堂教学时，教师不仅需要向学生传授基础足球技术，还应当培养初中学生的足球运动配合意识，从而提高初中学生的运动能力。

1.强化理论，加深理解

足球理论知识是初中体育教学过程中必可不少的一部分，其能够帮助学生充分的理解足球运动意识能力。教师在教学过程中，拿出几节课的时间去向学生讲解足球理论知识，让学生理解足球运动含义，为后期培养学生足球运动配合意识奠定坚实的基础。……