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传统文化在中小学语文教学当中的渗透策略

2020-05-21焦天福

当代家庭教育 2020年8期

焦天福

摘  要:改革开放以来,信息化的普及程度越来越高,已经深入到我国国民教育体系当中,推动着教育界教学手段和教学方式的变革,大量现代化信息以及西方文化涌来的同时,也对我国传统文化带来了不小的冲击。本文所探讨的主要内容就是如何加强目前中小学语文教学中传统文化的渗透,如何提高中小学生的思想道德素质。传承中华民族优秀的传统文化。

关键词:中小学语文教学;传统文化的渗透;相关策略

【中图分类号】G648      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)08-0045-01

语文是我国国民教育内容当中最重要的科目之一,首先,是因为语文来源于生活,可以指导学生学习和掌握一些生活艺术,比如,日常的沟通交流、行为举止;其次,语文承载和蕴含了我国许多优秀的文学作品、道德思想,是传承中国优秀文化的重要场所。教师在语文课堂教育上要改变传统的教育方式和手段,摒弃落后的教学观念,敢于突破旧有的教学理论,积极利用现代化信息技术不断革新传统文化的形式和手段,激发学生对传统文化的兴趣,更大程度的开阔学生在传统文化上的视野,激发学生的求知欲和创新意识,从而提高传统文化在中小学语文教学当中的渗透力度。

1.目前我国中小学语文教学当中传统文化的渗透的原因以及现状

(1)加强中小学语文教学当中传统文化渗透的原因

自改革开放以来,我国在政治、经济、文化领域都产生了巨大的变革,随着物质生活的冲击以及时代滋生的各种腐朽思想的泛滥,人们的精神世界越来越贫乏,尤其是对于那些正处于发育期的孩子而言,意志力和心理防线比较薄弱,容易受到不良思想的侵害。……

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