摘  要：进入21世纪以來，我国愈发重视高等职业教育体制的改革，提升大学生群体的综合素质。商贸类专业的大学生要想在激烈的市场竞争环境中成为栋梁之材，必须要学会与人团结协作、共同生活。因此，各高职院校应该在人才培养过程中推进“四方联动”的培养实践，进而打造更加贴近学生心理特点的教育模式，培养出他们积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。随着时代不断发展，未来商贸类高职毕业生不仅需要面临残酷的生存环境，更肩负着促进地方经济发展的重大责任，如何提高学生的职业意识与职业素养，需要每一个高职教育从业人员用心探索。鉴于此，笔者根据相关的教育经验，就高职商贸类专业“四方联动”培养模式的实践展开深入分析与探究。

关键词：高职商贸类专业;“四方联动”;培养模式;实践

2010-2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确规定，各级高职院校一定要善于挖掘学生的潜在能力，用更具前瞻性与战略性的角度来拓宽教育边界，要不断激发他们内在的求知欲，进而帮助国家培养出更多贴合时代发展的高素质人才。高职院校不同于普通高等院校，其拥有更为突出的职业特性，在新时代探讨高职商贸类专业“四方联动”培养模式，主要侧重点在于如何让学生在参加工作之前就可以练就过硬的职业技能，从本质上提升商贸类专业生的职业素养，帮助他们完成学生向职业人的完美转换，进而满足社会各类用人单位的需求。……