陈红红

幼儿园家长工作是幼儿园管理中的一项重要内容。在以人为本、科学发展的理念指引下，新时代的家长工作更加注重人文、情怀、多元和共享。因此，我们需要思考：如何将家园工作从统一内容转向多元内容？如何将家园管理从标准化转为差别化？如何将家园主体从被动转为协同？如何注重个性化和特色化共存，以实现家园合作共赢？家园班本化特色档案由此产生。

班本化特色档案是我园在实践家长工作管理中推出的一种新的家园管理方式，指以文字或图片资料的形式反映班级家长工作的内容、方式和具体活动，记录班级家长工作和班级文化的档案。班本化特色档案的创建与实践整合了班级家长资源，关注家长所需和特点，优化了家长工作内容，倡导班级工作特色化和个性化，改变了单一的家园评价方式，展示了教师开展家园活动的创造力和智慧。班本化特色档案通过真实的案例、详尽的过程和反思、多元的互评和分享推进了班级家长工作管理，使家园关系更有温情，是一本智慧的家园百科书。

一、“纳贤慧搭”，家园是一座智慧桥

（一）广纳贤士

要使幼儿园与家庭建立一种合作、对话、一致、互补的关系，只有唤醒家长的主体意识。每个班级的幼儿家长因职业、经历、学识的不同，呈现出百花齐放的家长资源态势。在创意特色档案前期，班级教师通过问卷、访谈等多种形式，在有效盘点和分析家长资源的基础上，了解家长的需求，用广纳贤士的眼光和格局将家长纳入课程和活动中，使之成为家园合作、幼儿成长的主动参与者。……