基于产教融合的高职院校人才培养体系探究
2020-05-21李献华
职业 2020年5期
李献华
摘 要:高职院校担负着我国高素质技术技能型人才培养的使命,目前正逐步形成适应产业发展、社会需求和现代化教育体系要求的人才培养体系。产教融合的人才培养模式不仅有利于国家教育政策的落实,同时能够满足新时代对于人才发展的需求。本文通过对产教融合的人才培养体系的探究分析,寻求合理有效的体系构建和完善途径。
关键词:高职院校 产教融合 人才培养 体系构建
目前,高职院校人才培养是以促进就业为基本导向的。但是由于现阶段高职院校与企业之间的合作不够密切,培养的毕业生的能力与企业岗位的需求存在一定的差距。国务院办公厅就此提出了深化职业教育改革的一系列建议措施,并明确指出,实施和推进教育供给侧结构性改革需要推行产教融合,实现产业链、人才链、创新链之间的相互衔接。在当前的新形势背景下,产教融合人才培养模式的推行能提高人才培养质量、推进产业转型升级、扩大就业率。基于产教融合的模式构建人才培养体系,成为高等职业教育改革的关键点之一。
一、高职院校构建产教融合人才培养体系的重要性
产教融合,通常是指职业院校根据所设置的专业,积极自行开办或与社会企业联办专业产业,把产业与教学密切结合,相互支持,相互促进,把学校办成集人才培养、科学研究、科技服务于一体的产业性办学实体,学校与企业浑然一体的办学模式。……
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