【摘要】随着社会信息化的不断发展，大数据应用于越来越多的方面，给人们的生活与工作带来极大的方便。在教育方面，随着人们对教育越来越重视，在大数据的背景下，教育工作也是随着时代的发展而不断发展变化，在教学模式、教学管理等方面都有重大改变。本文就大数据在高中英语教学中的有效应用展开讨论，以期让高中英语教学工作做得越来越好。

【关键词】大数据;高中;英语教学;应用

【作者简介】陈莉莉，江苏省如皋市长江高级中学。

在传统的高中英语课堂中，一根粉笔、一块黑板、一位教师、一群学生，就支撑起整个课堂。这种课堂有利有弊，但时代的发展要求我们做得更好。在大数据的时代背景下，多媒体在课堂上的应用给教学增添了生机与活力。英语本就是一门国际性语言，学生要想学好，多了解一些相关信息是有帮助的，所以多媒体开阔了学生一直以来被禁锢的狭小的眼界，使他们了解到更加丰富多彩的世界。大数据还体现在多种方面，这种应用需要英语教师在实践中不断探索，教师自身的信息技术能力也需要不断提高，才能使大数据更好地为教育教学服务。

一、 建立学习分析系统，促进学生个性发展

学生是学校教育的主体，也是学习的主体，学校是为学生服务的，所做的工作是为了学生更好地发展。英语一直是学生学习的短板，学生为什么不想英语？为什么学不好英语？这些都是需要英语教师去思考的问题。……