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基于电子书包促进师生关系的研究

2020-05-13黄灼林

教学研究与管理 2020年1期
关键词:电子书包师生关系小学数学

黄灼林

摘要:随着教育教学的改革和创新,信息化教学模式也获得了一定的发展,电子书包融合了信息技术与教学内容,改变了传统的教学模式。数学是小学教学的重要学科,对学生今后的学习生活有着深远的影响,教师要多与学生交流互动,关注学生的学习进度和变化。电子书包为教师和学生提供了网上交流平台,加强了教师对学生的了解,有利于提高小学数学教学效率。

关键词:电子书包;小学数学;师生关系

在新课改的背景下,许多新型的教学方法和模式涌现,极大地方便了小学数学课堂教学,为学生创设了良好的学习环境。在以往的教学中,教师依靠课本展开教学活动,导致课堂氛围枯燥、单调,无法调动起学生对数学学习的好奇心和积极性。电子书包为学生提供了丰富的数学资源,增强了小学数学教学的生动性和趣味性,不仅能提高学生对数学的兴趣,也能减轻教师在课堂上的压力。

一、电子书包开展的内涵

电子书包是一种便捷的储存教学资料和信息的方式,为顺利开展小学数学教学互动提供了支持。电子书包具备信息处理和资源共享的功能,教师可以在平台上与学生讨论和交流,为学生提供音频、图片、视频等教学资源,引发学生的自主学习,有利于学生数学学习能力的提高。大部分小学生对新奇的事物会产生强烈的兴趣,电子书包丰富的素材能够吸引学生的注意力,为学生创设出生动形象的数学情境,提高学生的学习质量。……

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