纪峥斌

[摘要]十年树木，百年树人。育人和树木的相似点不仅在于要付出时间和心血，更在于培育方式的类似。培育树苗的关键在于让树根深扎，让树干粗壮，让果实丰硕。育人也是如此，只有深扎师德师能的根，粗壮顶层设计的干，丰硕个性特长的果，才能真正实现育人目标。

[关键词]育人;树木;师德师能;顶层设计;个性特长

[中图分类号]G627 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068（2020）12-0094-02

古语云：“十年树木，百年树人。”意为育人和树木都需要很长时间、很多心血，其中育人更甚。在人们的习惯中，也常常把孩子比喻成树苗，把老师比作园丁，意为培育孩子就像浇灌树苗一样。而在我看来，育人与树木的相似点不仅在于花时间、费心血，还在于培育方式的类似。大体来说，培育树苗的关键在于让树根深扎，让树干粗壮，让果实丰硕，那么，育人又何尝不是呢？

一、师德师能是育人的深扎之根

树根的深度决定着树的高度，而师德师能对一个孩子的培养也起着决定作用。如何让师德师能的根深深扎入土壤？作为学校管理者，至少要做到以下两点。

首先，管理者要树立“以师为本”的理念，将对教师的关心与重视放在与学生同等地位上。管理者在学校里要努力营造充满亲情的和谐氛围，增强集体凝聚力。尊重每位教师的个体差异，呵护与培养他们在集体中的存在感、认同感和幸福感。在学校各项制度的制订与实施中，广泛听取一线教师意见建议，实现人文关怀与奖优罚劣的有效统一等等。……