梁冠华

【摘要】  校长的管理是一所学校成长的关键，校长在管理过程中需要不断与时俱进，不断优化管理行为，由此不断推进学校的发展。要想达到学校管理行为的优化，就要在学校实际管理工作中科学、切实的推进管理人性化，并从管理理念、管理方法和管理目标三方面进行管理行为的优化，为教师安心、舒心、热心、尽心地完成教育教学工作营造良好的工作氛围。

【关键词】  学校管理 校长 优化 教育教学 人性化管理

【中图分类号】  G627                   【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）11-197-01

校长在学校的发展中起着关键的作用，教育家陶行知就曾经说过“校长是学校的灵魂”。苏霍姆林斯基也说过“一名好校长就是一所好学校”。校长的管理方式造就学校特有的文化，管理方式优化了，学校有着良好的教学环境，有坚实的教师队伍，由此更好地培养祖国新一代青年，实现教育的意义。人性化管理运用越来越广泛，且凸显了许多积极的意义，随着教育教学的不断与时俱进，不断深化改革，在学校管理中不断推进人性化管理，对推进学校管理行为的优化有着促进的意义。

一、对人性化管理的解读

相关学者指出，人性化管理，即在整个管理过程中充分注重人性要素，注重发掘人的潜能一种管理方式，具體说来，可以包含很多要素，诸如对人的尊重，充分的物质激励和精神激励，给人提供各种成长与发展机会，从细节注入人性的关怀，让人从内心深处感怀、感恩、付出等等。

在教……