皮具工匠人才分级指标要素分析及实施路径研究
2020-04-21张永雄王学力
杨凌职业技术学院学报 2020年1期
张永雄, 王学力
(广州工商学院, 广东 广州 510850)
0 引 言
随着现代工业技术的发展,机械代替人类劳动力是当今社会实现工作效率提升的重要方式。尽管工业现代化发展进程逐渐加快,机械能代替人类劳动的领域和范围越来越多,但一些传统手工艺匠人仍然存在。在皮具行业,机械化、规范化的发展模式不能够满足皮具行业发展的基本要求。另外,皮具工匠手艺人这个行业和其他行业的培养模式也存在着一定差异[1]。基于当前广东省狮岭皮具专业镇皮具工匠人才现状,积极构建皮具人才分级指标培养体系有助于改善此现状,以专业化的职业素养为最终培养目标,促进皮具工匠专业素养的提升。在实践中,要注重皮具工匠人才根基指标要素[2]的科学化设置,皮具工匠人才培养要按照等级进行考核,实现皮具工匠个人职业规划与皮具行业稳定发展的完全契合,从而打造一批具有专业素养的皮具工匠,培养他们的工匠精神,推动皮具行业的健康发展。
1 皮具工匠人才培养分级指标设定的必要性和重要性
以狮岭镇皮具工匠人才培养过程作为研究对象,深入分析当前该专业镇皮具工匠人才发展现状,并站在促进行业实现长久发展的角度阐述了推动皮具工匠人才培养分级指标设定的必要性和重要性,主要表现在三个方面:
1.1 扭转当前皮具工匠人才供给不足现状
随着社会的不断发展,皮具工匠人才流失、减少、退化的现象非常严重。……
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