时迎娟

【摘 要】目的：观察全身治疗后护理干预对呼吸衰竭引起的复杂性肺炎患儿临床症状和肺功能的影响。在重症肺炎患儿中，儿科疾病的发生率较高，疾病相对较快，而在重症患儿中疾病的快速发展是该病的主要临床特征。如果孩子生病了，中毒休克和呼吸衰竭等各种相关疾病会给孩子带来更多的痛苦。自2018年1月至2019年1月，选择73例患者患有严重肺炎和呼吸衰竭的儿童。对于患有严重肺炎和呼吸衰竭的儿童，全面的护理干预措施可以有效改善儿童的肺功能并促进康复。这项研究主要分析护理干预措施，以有效消除儿童的临床症状。该报告包括严重的肺炎，呼吸衰竭，呼吸功能改善和主要研究状况。结果：呼吸功能不全，咳嗽，喘息，节律恢复时间和机械通气时间等临床症状均明显少于观察组。

【关键词】严重肺炎;呼吸衰竭;全身护理;临床症状;肺功能

【中图分类号】R563.1 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714（2020）03-00-01

【Abstract】Objective： To observe the effect of nursing intervention on the clinical symptoms and pulmonary function of children with complicated pneumonia caused by respiratory failure. In children with severe pneumonia， the incidence of paediatric diseases is relatively high， and the rapid development of the disease in children with severe pneumonia is the main clinical feature of the disease. If the child is ill， toxic shock and respiratory failure and other related diseases will bring more pain to the child. From January 2018 to January 2019， 73 children with severe pneumonia and respiratory failure were selected. For children with severe pneumonia and respiratory failure， comprehensive nursing interventions can effectively improve their pulmonary function and promote rehabilitation. This study mainly analyzes nursing interventions to effectively eliminate the clinical symptoms of children. The report includes severe pneumonia， respiratory failure， improvement of respiratory function and major research status. Results： the clinical symptoms of respiratory insufficiency， cough， wheezing， rhythm recovery time and mechanical ventilation time were significantly less than those of the observation group.

【Key words】 severe pneumonia;respiratory failure;general nursing;clinical symptoms;pulmonary function

1 资料与方法

1.1一般信息2018年1月至2019年1月，将73例重度肺炎和呼吸衰竭患儿随机分为两组。对照组男23例，女10例;观察组男20例，女20例。两组资料，差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 住院后，由于呼吸系统疾病，两组儿童均接受了肺炎治疗。监测身体症状，抽筋和哮喘，咳嗽和痰，恢复通气，补充水分并预防感染。对照组采取一般护理措施，以保持病房环境的清洁卫生，将温度和湿度调节到适当的条件，保持房间安静，并及时通风[1]。注意儿童的机械通气管和呼吸状况，并定期清洁呼吸道分泌物。使用喷雾吸入减少痰液，鼓励儿童多吃清淡，易消化，蛋白质含量高的食物，并遵循少吃多吃的原则。

2 细节与执行

如果孩子住院后生病，不舒服或对医院环境不熟悉，会产生恐惧，焦虑和焦虑等负面情绪，则孩子的表现良好[2]。 有极度焦虑和哭泣表现的。护理人员应使用多种方法来安慰和鼓励孩子，抚摸孩子，扩大与孩子的沟通并为孩子提供心理指导。在特殊情况下，为了使孩子的家人与他一起工作以在最短的时间内稳定孩子的情绪，孩子可以与医护人员对孩子进行药物敏感性测试以识别患者。

3 讨论

总而言之，护理干预可促进患有呼吸衰竭的重症肺炎患儿的临床体征，对功能改善对康复有积极作用。可以摆脱孩子的不适，摆脱相关症状，改善孩子的预后并加快孩子的康复速度。[3] 当临床上护理干预对患有严重肺炎和呼吸衰竭的儿童进行临床介导时，针对儿童的综合治疗护理干预措施可以有效改善肺功能并促进更好的康复。

参考文献

[1] 蔡晓玲.系统性护理干预在NCPAP辅助治疗重症肺炎合并呼吸衰竭患儿中的应用[J].国际护理学杂志，2016，35（04）：480～482

[2] 郭红丽.综合护理干预对小儿重症肺炎并发呼吸衰竭的影響分析[J].中外女性健康研究，2016（20）：68.

[3] 马楠.新生儿重症肺炎合并呼吸衰竭的护理要点研究及分析[J]. 临床医药文献电子杂志，2017，4（40）：7805.