定格动画与高中美术剪纸教学结合的实践探索
2020-04-13张玉洁
考试周刊 2020年19期
关键词:实践探索
摘 要:剪纸为我国传统的一项民间艺术,剪纸的制作方法相对简单,同时又有着多种多样的造型,深受中学生的喜爱,他们喜欢剪纸过程中的各种创作乐趣。在高中的美术课堂里加入民间剪纸艺术,对推动学生掌握我国民族文化以及提升学生动手操作能力等具有重要的意义。本文进行分析定格动画与高中美术剪纸教学结合的实践情况,促进教学成效的更好提升。
关键词:定格动画,高中阶段,美术剪纸,教学结合,实践探索
作为中国传统而古老的民间艺术,剪纸以其独特的魅力广受中学生的喜欢。在高中美术课堂上,带领学生进入这项优秀艺术中,可以推动学生创造性思维的更好发展,并且将动手操作能力提升,同时更加深入地了解民族文化,树立民族自豪感,也有助于传承这项技术。当前在高中美术教学中所进行的剪纸教学,因很多因素的影响,使得实施成效并不理想。下面基于分析学习剪纸艺术的目的基础上,提出定格动画有效的结合起高中美术剪纸教学的方案,促使教学效果不断提升。
一、 高中美术课堂上进行学习剪纸艺术的目的
首先,剪纸艺术应该得到有效的传承。剪纸艺术的发展历史悠久,为我国劳动人民为了满足精神生活需求,积极创造出的一种优异艺术形式。古往今来,很多的节日以及各种形式的庆祝活动中,都可以应用到剪纸,剪纸发挥出良好的美化生活的功效。但是当前剪纸艺术的发展出现逐渐无人继承的情况,应该保护好这一非物质文化遗产。……
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