朱锐锐， 赵 健

(华东师范大学教育学部，上海 200062)

过去5年来全球IB学校数量增长了40%，截至2019年9月3日，全球共开设6812个IB课程，覆盖157个国家的5175所学校。(1)IBO.Facts and figures[EB/OL].[2019-11-24].https:∥www.ibo.org/about-the-ib/facts-and-figures/.与任何一个教育体系一样，教师是贯彻教育哲学、实施课程教学、完成学习评价的主体，教师队伍的质量至关重要。国际文凭组织(the International Baccalaureate Organization，简称IBO)并不拥有培养教师的专门机构，那么在遍及全球多国的数千所学校中实施同一套课程体系，如何保障不同地域、不同文化背景中的教师都能够满足课程实施的需要？IBO一方面针对在职教师组织专题丰富、形式多样的教师培训，其中包括每年在世界各地举办的工作坊，以及在学校内部组织的校本工作坊。除了这些面对面的工作坊，还有在线的教师教育工作坊，它的时间和地点更灵活，成本更低。(2)IBO.Which PD is right for me?[EB/OL].[2019-01-20].https:∥www.ibo.org/professional-development/which-type-of-training-is-right-for-me/.另一方面，为了更加系统地进行职前和在职教师的培养和培训，IBO在全球建立了一个大学合作伙伴体系，利用大学的教师教育平台和资源为教师、教育管理者和教育研究人员提供专业的教师教育课程。这些获得IBO认证、所开设的IB教师教育课程学分得到IBO认可的大学，就叫做国际文凭教育者证书(IB Educator Certificates,以下简称IBEC)大学。

一、IBEC大学及其教育者证书项目特征

(一)IB教育的发展催生了IBEC大学教师培养体系

当前全球总共有43所IBEC大学提供IB教育者证书项目,这些大学涉及9个国家和地区，具体见表1。美国获得IBO授权的IBEC大学的数量遥遥领先。IB课程最早是应国际流动人员家庭对精英教育的需求而诞生，其课程的设计和实施方面表现出浓郁的“盎格鲁-萨克森”风格。……