宋均涛

摘 要：对于目前的初中语文阅读的安排还是存在着一定的不足，需要教师对此作出正确的安排，帮助学生在语文阅读这块的能力达到逐渐提升的效果。

关键词：初中语文;早读课效率;提升

想要将初中生的语文阅读能力进行提升，所以举行语文的早读课是非常关键的。为学生安排早读课已经是大部分初中学校都会设计的课程之一。学校需要对学生的早读时间作出合理的安排，一般时间在30分钟到40分钟左右，对于初中语文的早读课一周至少需要两次及以上。

1 发挥引导者的作用

学校安排语文的早读课都是有一定目的的，对于初中生来说学习语文一定要树立正确的目标，并要按着目标不断的去进步，这样才能在语文的学习上取得优秀的成绩。学校安排早读课是需要学生按时按量的去完成规定的任务，但是以往早读课的安排所取得的效果并不是那么的理想，主要存在的原因之一就是在早读课上学生并没有规定好自己的学习目标，部分的语文教师只为学生画出了早读课的规定的范围。想要自身的语文阅读能力有个很好的提升，学生就必须要抓住早读课这个时间段，学生需要规定属于自己的学习任务，对于早读课上需要学习什么，学生都要有清楚的了解，并安排自己的安排来学习，这是将早读课效率提升的关键之处，学生可以根据语文上所学的知识点进行复习和预习，这样对提升学生的语文能力有一定的帮助。……