中国传统文化中的心理学与脑科学研究
2020-03-31罗劲
教育家 2020年48期
罗劲

在中国的传统文化和中医思想理论中,不乏对人的认知、情绪等问题的论述。从中国文化独特性的角度来看,中国传统文化中的智慧,对我们心理学和脑科学的研究,具有重要的启发意义。
“得意忘形”的学习
中国传统文化对学习的理解,可以概括为一句话,即“得意而忘形”。这是我们中国传统文化的一种智慧,在小说《倚天屠龙记》中就有很好的体现。张无忌跟张三丰习武,对于张三丰所授内容,张无忌开始记得一大半,过了一会儿就只剩一小半了,再后来全忘了,这时张三丰说“你可以上场了”。我们称之为张三丰效应,就是说在学习过程当中,不是为了获得一种确切的知识,而是为了获得知识背后的、更高阶的一种知识形态。
“他学了,他也忘了,但他没白学。”这种情况是怎么产生的呢?在我们记忆领域里,海马体是一个非常关键的结构,它负责编码记忆信息,如果海马体损伤,人就不能形成新的记忆。在过去的几十年间,关于海马体的主流认识是,海马体的神经元是特异性的,但是最近的一项研究却发现,我们人类的海马体存在这样一些神经元,它不是专门编辑某些特异性信息的,它是编辑某些普遍性信息的,也就是说,人类在进化过程当中,我们的海马体神经元发展出来一种获取抽象知识的能力。
这给我们的教育提出了一个问题,就是在学生培养的过程中,如果过度强调确凿知识的学习,而忽略了那些抽象的、更高阶的知识的获取,很有可能会造成知识不能够有效地转化为智慧。……
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