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浅析如何培养小学生数学学习的兴趣

2020-03-31石鹏毅

现代营销·理论 2020年3期
关键词:学习兴趣小学生

石鹏毅

摘要:近年来,国家对教育事业愈加重视,随着新课改的深入推进,素质教育已经深入中小学各位教师的心中,小学数学也不例外。教师是教的主体,而学生才是真正学习的主体,如何有效让学生发挥自己学习的主观能动性,如何让学生喜欢数学,爱上数学,培养数学学习兴趣,则是每一位数学老师应该关注的。

关键词:小学生;数学;学习;兴趣

数学是一门逻辑性、抽象性非常高的学科,教师如果不能有效调动学生的学习积极性,那么在教学中收到的效果则是微乎其微的。培养小学生学习数学的兴趣已经是当务之急,教师应该以提升教学质量和学生学习效率为目标,创新教学方式方法。以下是培养小学生数学学习兴趣的几点措施。

一、将教学内容与生活实际相联系

教学过程中,学生主要是学习间接经验,需要间接地去体验,而生活实际则是学生获取直接经验的途径。要使书本上的知识被学生牢牢地掌握,那么教师就要在教学中充分利用学生已经获得的知识经验,将课堂与实际生活相联系,将直接经验与间接经验相统一,充分利用教学过程的“间接性规律”以及“学生认识的特殊性规律”,引导学生将课堂知识与生活实际有机结合,这样就能很好地培养小学生数学学习的兴趣,启发学生开动脑筋,激发学生探究新知的欲望。

二、适当给予鼓励和表扬

对于小学生来说,能够被教师或者家长给予肯定,是一件非常开心的事,当一个人的情绪处于兴奋状态的时候,做事情的效率也会增加,对一个人的影响也会非常大。……

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