郑丽丽　张雪燕　邱红鑫　章 龙　邱懿

摘要：通过调查了解医药企业的想法，广泛听取医药企业的意见和建议，为进一步完善龙岩卫生学校现代学徒制下中职药剂专业《药理学》课程改革提供参考。

关键词：医药行业;现代学徒制;认知现状;开展需求

中图分类号：G646     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）13-0169-02

现代学徒制是学校与企业合作的一种人才培养模式[1]。2014年8月教育部颁布《关于开展现代学徒制试点工作的意见》[2]，指出现代学徒制试点是深化产教融合、完善职业教育和培训体系，推动职业教育高质量发展的重要实现形式。药剂专业人员的专业性强、技能要求较高、行业需求量大，为了培养适合本地医院和药店需要的专业人才，我校与医院和药店密切合作，引入现代学徒制的教育模式。

一、调查目的及意义

我校与医院和药店密切合作，引入现代学徒制的教育模式。合作培养中，科学、系统地设计中职药剂专业《药理学》课程体系，解决教学过程中实践教学不足，学生不能将理论知识很好地从课堂延伸到实际工作中的问题，从而培养出适合医院和药店需要的专业人才。通过本次调查了解医药企业的想法，广泛听取医药企业的意见和建议，为进一步完善我校现代学徒制下药学专业《药理学》课程改革提供参考。

二、调查对象与方法

本次研究针对各级医疗机构药房工作人员、药品经营企业和药品生产企业员工进行问卷调查，采用自编的《龙岩市医药行业现代学徒制调查问卷》（企业部分），设计了20道题目，分两大部分：对现代学徒制的认知现状与开展需求和现代学徒制下药理学改革的意见建议。……