周立萍

摘 要：数学本就是极其需要学生思维逻辑的学科，尤其对于小学阶段的学生而言，他们处在一个懵懂无知的初级阶段，对数学学习还没有一个良好的学习方法加以帮助，这时就需要教师的不断引导和督促。而就学习方法上来说，课后复习就能够有效地帮助他们获得高效的学习效果。因此，教师一定要向学生强调课后复习的重要性，更重要的是能够督促监督学生长久的坚持，真正的帮助他们养成这一良好的学习习惯，提高他们的数学素养。

关键词：小学数学;课后复习;重点难点;定时复习;归纳错题

首先，它能够帮助学生更加明确理论知识的重点难点，这种更加全面的角度，使他们能够意识到自己的薄弱点所在。其次定时的复习总结，能够帮助学生巩固自己的记忆程度，获得一个更加熟练的运用效果。最重要的是通过归错题，可以帮助学生明确自己的复习重点，那么将会大大的节省时间和精力，提高学习效果。本文笔者结合多年教学经验，对小学数学教学中课后复习的策略探讨进行一番探讨，希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。

一、结合重点难点复习

首先课后复习能够帮助学生，获得一种更加全面的角度，观察所学过的知识和内容，而这种视角可以使他们尽快地梳理清楚本节的学习的重点难点。更重要的是通过及时的复习，学生再结合教师所讲授过的内容加以回忆，可以梳理清一个清晰的知识脉络，构建完整的知识框架。……