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“父亲行动”促进小学生社会性发展的实践研究

2020-03-23张宁玲

祖国 2020年2期
关键词:实践研究小学生

张宁玲

摘要:社会性发展是小学生全面发展不可或缺的组成部分。从当前的家庭来看,父亲在孩子社会性发展中参与度非常低,父亲亟需更多参与孩子的社会性发展。开展“父亲行动”以促进小学生社会性发展的实践研究就有着理论和实践的意义。本研究从五个路径具体展开“父亲行动”,取得了小学生社会性发展的实效。

关键词:父亲行动   小学生   社会性发展   实践研究

小学生的社会性发展是小学生全面发展的重要组成部分。“父亲行动”可以促进小学生社会性发展,使小学生养成高尚诚信的品德,保持健康稳定的情绪,形成良好的行为习惯,成为开朗、乐观、勇敢、积极等具有健全人格的人,对小学生长大后融入社会、取得较高的社会地位有着积极的影响。小学生是未来的接班人,促进他们的社会性发展对社会道德的形成也有着重要作用。

一、小学生社会性发展中对于父亲参与的呼唤

孩子的健康成长不仅需求母亲的呵护与帮助,同样也需要父亲的关注与陪伴,尤其是在在社会性发展过程中,孩子的性格、行为、心理等方面塑形都离不开父亲角色的影响。但是通过访谈调查我们发现,目前大部分父亲在孩子社会性发展中的角色是缺失的,他们没有做好自己应该做的这份工作,承担应该承担的义务,就造成了小学生社会性发展中的种种问题,比如在道德标准方面的要求低,在自我意识方面的理解差,在同伴关系方面的亲善少等等问题。……

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