贺永红

【摘要】提高小学数学课堂教学的效率事关小学数学课改革，是每个小学数学教师孜孜以求的目标，也是当前高效课堂的需要.本文从利用多媒体教学手段，激发兴趣，易化知识;巧设问题，诱导思考，深化知识;联系生产生活实际，学用结合，活化知识，这三个方面阐述提高小学数学课堂教学的实效性的方法.

【关键词】提高;数学课堂教学;实效性

提高小学数学课堂的实效性，落实新课程的教学理念，全面提高学生的数学素养，是一项长期而又艰巨的任务.结合自己的教学经验，笔者从三个方面阐述提高小学数学课堂教学的实效性的方法.

一、利用多媒体教学手段，激发兴趣，易化知识

兴趣是最好的老师.学生一旦对学习产生兴趣，则兴趣将会成为他们学习的内驱力.多媒体技术形声结合，图文并茂，为学生学习提供了丰富的材料，能充分调动学生多种感官参与学习，增强课堂教学的趣味性和生动性，从而激发学生的学习兴趣.多媒体技术也改变了传统教学模式，为现代课堂教学注入了生机与活力.因此，教师在备课过程中，要充分利用各种教学资源，结合课堂教学内容，精心制作教学课件，提高课堂教学效率.例如，在教授五年级数学下册的相遇问题时，教师先出示例题：“丽丽家和兰兰家相距4.5千米.周日早上9：00两人分别从家骑自行车相向而行，两人经过多少分钟后相遇？”在这个题目中，学生对关键词“相向”“相遇”理解起来较费……