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【摘  要】素质教育的不断深化使人们对教育领域投入了越来越多的关注，小学教育作为基础教育阶段，家长们普遍对其给予了充分的重视。小学阶段是学生的重要成长阶段，在这个时期，学生的价值观念以及各项能力正在逐渐形成，若此时没有良好的教学对学生进行正确的引导，一些不良的外在因素必然会对学生成长产生不利影响。为提高小学教学的质量，学校必须要对自身的教学活动进行改革和创新，确保小学教学达到高水准、高质量。本文分析了当前小学教学中存在的一些问题，并提出几点关于小学教学改革与创新的建议，以供参考。

【关键词】小学教学;改革;创新;建议

近年来，在素质教育与新课程改革的要求下，小学教学进行了一定程度上的改革，然而隨着时代的进步，教育的发展，小学教学中依旧存在一些不利因素限制着教育质量的提升，因而对小学教学进行新一轮的改革与创新刻不容缓。

一、当前小学教学中存在的问题

（一）教学模式传统，限制学生主观能动性的发挥

小学阶段是学生从童年过渡到少年的重要时期，在这一期间，学生的认知水平有限，心智也不够成熟，因而教师在教学中应从学生的角度出发，根据学生的思维水平循序渐进地对学生进行引导，让学生的认知水平在学习中逐渐得到提升。但在现实情况中，小学教师并没有对这一点引起足够的重视，依旧采取传统老套的教学模式，在……