【摘要】技工学校等同于高中层次学历，招生层次包括初中毕业生、高中毕业生、社会再就业人员。主要目的是培养技术人才，让学生扎实打下技术基础。技工学校目前的教学中仍然存在着很多需要注意的问题。本文就汉语言文学教学中的常见问题开展讨论和提出对应策略。

【关键词】技工学校;汉语言文学;常见问题

【中图分类号】H193                【文献标识码】A                 【文章编号】1672-0490（2020）04-0137-01

【本文著录格式】王亚男.技工学校汉语言文学教学中的常见问题及应对策略探讨[J].课外语文，2020，19（04）：137，139.

我国现阶段技能型人才不足的现状决定了我国现在要大力发展技工学校，补充技能人才的新鲜血液。技工学校与中等职业技术学校和职业高中一样，招生面向的是想要学习技术的年轻学生。在很多方面，技工学校仍有着不足。下面就汉语言文学教学存在的几个主要问题、汉语言文学专业特点、教学方法及解决办法来展开论述。

一、汉语言文学教学中存在的问题

（一）对汉语言文学没有明显的认识

汉语言文学作为一个专业性不强的专业，涉猎范围比较广，但并没有关于专业性的知识点，医学医药、法律、管理专业等一些专业性强的专业领域没有明确的发展方向。在技工学校中，汉语言文学教学是学生并不重视的一门学科。大部分人会认为汉语言文学的实质就是语文，以后用不到，也没有兴趣去学。这就是对汉语言文学没有明确的认识。他们并不了解汉语言文学的发展空间和本质意义。……