对一类教育格言的反思
2020-01-18巢洪政
江苏教育 2020年22期
关键词:能力素养
巢洪政
【关键词】教育格言;知识技能;能力素养
【中图分类号】G423.07
【文献标志码】B
【文章编号】1005-6009(2020)82-0079-02
在一些教育论文中,许多教师都喜欢运用名人关于教育的经典论述作为格言来论证自己的观点。其中,伟大的科学家爱因斯坦在美国高等教育300周年纪念会上所作的《论教育》演讲中有一句话:如果人们忘掉了他们在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。就是大家经常喜欢运用的教育格言之一,而且,有些专家还对此格言进行了一些解释和说明:“忘掉的”是具体的内容、知识等,而“留下来的”是核心素养或能力、品格。人们使用这句教育格言想说明的道理是:在教育中,让学生掌握一定的“知识技能”不是最重要的,重要的是培养学生的“能力和品格”。
類似的教育格言还有“授人以鱼,不如授人以渔”。这句教育格言的意思是说送给别人一条鱼能解他一时之饥,却不能解长久之饥,如果想让他永远有鱼吃,不如教会他捕鱼的方法。这样的意思引申到教育上来,就是说要想帮助他人解决难题,还不如传授给他解决难题的方法。这里所谓的“鱼”是指知识、技能;所谓的“渔”是指方法、能力、素养等。在日常教育工作中,这句教育格言表达的含义往往被大家理解为:教给学生知识、技能,不如教给学生方法,培养学生的能力、素养。
应该说,这样的教育格言揭示的道理在十多年前还是比较新颖别致,让人有些启发的。但是,在教育心理学理论快速发展的今天,这样的教育格言明显已经显得牵强附会了。……
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