刘东

摘要：随着核心素养理念的不断推崇之下，教育领域的相关问题受到了大家的广泛关注，并被社会各界积极地讨论。物理学科中所提倡的核心素养指的是教师在进行物理基础知识讲授的过程中，不仅要注重对学生进行基础知识的分析与讲授，还要注重培养学生的综合能力，帮助学生将学到的知识运用于实际的生活之中，解决日常生活中遇到的问题，解释日常生活中看到的现象。教师在进行教学的时候要格外重视加深学生对物理学科知识的理解，进而培养学生的理科思维习惯，积极组织学生进行物理学的实验，并帮助学生树立严谨的学习态度。本文就以上几个方面对现代物理学教学模式进行剖析和探究，阐述提升高中生综合能力的有效措施。

关键词：高中物理;核心素养;课堂教学

中图分类号：G633.7 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2020）02-0231-01

物理学科是一门典型的理科学科。物理知识本身具有极强的抽象性，需要学生具有很强的逻辑思维能力。很多学生在初中阶段时便没有打好物理学科的基础，在面对更加困难的物理知识时便存在畏惧的心理，在进行实际学习的时候也会显得比较吃力。所以，教师应该进行多种教学手段的变换，勇于进行实践和创新，帮助学生寻找到切实可行的学习模式，快速提高物理学科的成绩。同时，教师在进行基础知识授课的时候要注重对学生核心素养的培育，帮助学生在进行物理学科的学习中提升自身解决问题的能力，同时建立正确的价值观。……