崔永霞

摘 要：在高中英语阅读教学中培养学生自身的核心素养，需要教师以核心素养为核心，创新教学模式，结合学生的实际学习情况与实际学习内容，从而促进学生全面发展。培养学生的英语核心素养不仅能提升学生的学习有效性，还能促进学生英语综合能力的提升，激发其学习兴趣，进而让学生主动参与到英语阅读学习中。

关键词：高中英语；阅读教学；语言能力；核心素养

随着教育改革的不断推进，当前的教育衍生了一个比较核心的理念，便是核心素养。核心素养培养逐渐成了英语教师教学过程中的重中之重，在核心素养理念背景下，高中英语阅读教学更加注重学生阅读思维、阅读能力等综合语言能力的培养。本文主要围绕核心素养这个问题进行展开，阐述了一些具体的英语阅读教学方法。

一、英语核心素养的含义

随着素质教育和新课程改革的不断推进，现代高中英语课程目标由原来的培养学生的综合语言运用能力，转变为培养学生的英语核心素养。所谓英语核心素养，具体包括了：英语语言能力、英语文化品格、英语思维品质以及英语学习能力等。其中，英语语言能力是英语学科的基础，英语文化品格是学生的价值取向，英语思维品质是学生的心智特征，英语学习能力则是学生的英语发展条件。英语阅读教学是英语教学的重要组成部分，同样，高中英语阅读教学也应当要基于对学生英语核心素养的培养，才能够有效实现教学目标。……