探讨初中数学教学中提升学生创新能力的策略
2020-01-11陆阿丽
中国校外教育(中旬) 2020年12期
陆阿丽
【摘要】初中数学教学要随着新课标素质教育的目标和要求,走出传统灌输式教学,被动式接受的课堂教学模式。要努力活跃课堂气氛,为学生创造适宜的学习环境,在此基础上再采用一些有效的方法,激发学生学习数学的兴趣,开拓学生思维,提升学生学习数学的创新能力。同時,还能有效完成初中数学课堂教学目标,实现数学教学的意义。
【关键词】初中数学 创新能力 课堂教学
初中数学是一门重要的课程,它在教育教学中既是培养学生思维能力、创新能力的学科,也是提升学生生活能力的一门知识。在新课标的改革中,初中数学教学要符合新课标素质教育的目标和要求,走出传统灌输式教学,被动式接受的课堂教学模式。要努力活跃课堂气氛,为学生创造适宜的学习环境,在此基础上再采用一些有效的方法,激发学生学习数学的兴趣,开拓学生思维,提升学生学习数学的创新能力,从而为学生更好地学习数学和未来的发展打下坚实的基础,同时,还能有效完成初中数学课堂教学目标,实现数学教学的意义。
教学实践证明,在教学中培养学生创新能力和学习能力,是提高课堂教学效率的主要途径,也是保证学生学习质量的主要方法。笔者就如何在初中数学教学中提升学生的创新能力方面,从在教学中正确认识创新能力、给学生充分营造创新的环境、充分利用学生的好胜心理等方面,谈几点自己的认识与思考,和广大数学老师切磋交流。……
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