侯小庆

小学数学学科是小学生学习数学的起点与基础，提高小学数学教学质量对学生未来的数学学习具有非常重要的意义。数学思维性与逻辑性强，需要学生在解题中严谨地对题目进行分析。因此，培养学生的审题能力、提高学生的数学知识水平极为重要。对于小学生来说，审题解题是数学学习中的一大难点，因此，教师在教学中要根据学生的特点，有针对性地采取有效措施，并让学生通过不断练习，提高其审题解题能力，提高学习效率。

一、对题目认真审读

小学数学知识大多是一些基础性的概念，學生在学习的时候也会觉得比较简单，因此做题有时会没有看清楚题目就胡乱作答，从而造成解题错误。这往往也是学生凭着老经验和老印象造成的，例如看到“一共”的字眼就认为是加法。教师在引导学生认真审题看题的过程中，特别要重点把握题目中的数量或数，分清题目中有哪几种数量关系或符号，以及运算特点等，以利于学生正确地解题。例如在解答计算题 60×（75-23）+90÷5时，要求学生首先对题目进行认真审查，看清题目中有五个数，有四种运算，是一道带有小括号的整数四则混合运算题。在看清这些关系后，还要进一步把握数学计算要点，掌握运算定律和运算性质，如题目中的括号部分可以和除法同时进行计算。这样，可以有效提高学生的解题能力。

二、对题目进行思考

在解答数学题中，有效地审题有时能够起到事半功倍的效果。……