陈小曼

摘  要：在我们的教学工作不断深入的背景下，如今我们越来注重在教学当中培养学生的本质能力，映照在初中数学的教学当中，也就是学生需要拥有的数学核心素养。可以说，所有的数学教学内容都是关于数学核心素养的具体阐释，学生只有拥有了良好的数学核心素养，才能够在学习数学的过程当中融会贯通，更好地去理解和运用数学知识。本文中笔者就自身的教学经验来谈一谈，初中数学教学中如何培养学生的核心素养。

关键词：初中数学  数学教学  核心素养

在初中数学的教学当中，我们越来越注重培养学生的核心素养，所谓的核心素养包括了，学生的数学抽象能力，数学建模能力，数学直观想象能力等等，拥有了这些核心的能力，学生能够在面对具体的数学知识时，更好的调动自己的思维，快速的理解，数学知识的运用方式同时能够将自己所学习过的知识前后关联，构建起一个更加丰富完整的数学知识体系，从而提高自己数学的学习质量。

一、核心素养对初中教学的作用

（一）完善数学系统教学

数学教学是一个极其复杂的整体内容，学生的核心素养培养也是一项系统的工程，其中具有综合性和复杂性。核心素养作为比较广泛的内容，在初中阶段包括多个方面，比如数学抽象数学建模直观想象数形结合等。这些内容是培养学生解决现实问题的数学思维和方法，在现实生活中，学生随时可以利用自己所学习到的知识来解决问题，在解决数学问题的过程中，还能够帮助学生降低难度，理清思维。……