曾秋红 江西工业贸易职业技术学院

在当前社会，体育教学是高职教育阶段一项重要的课程，并且随着我国体育行业的不断发展，参与到校园运动中行的学生以及一些社会人士的数量也在逐渐的增加着，在此基础上，必然要不断的提升体育场馆的利用效率。基于此，本文深入探析高职院校体育场馆的主要发展方向以及改进的具体方式，望对我国高职院校体育场馆的经营发展起到一定的帮助。

一、高职院校体育馆经营现状分析

受全民运动理念的影响下，我国的体育事业获得了较好的发展，为此，告知体育场馆的经营管理也做出了相应的改变，但是从实际情况来看，高职院校的体育场馆相对来说较为特殊，其不仅要能够有序奥的满足告知体育教育的是极其需求，还要充分考虑到经济效益等方面因素，但是伴随着全民运动会理念的不断深入，高职院校体育场馆的经营模式以及经营理念愈发的难以满足全民运动理念的实际需求。为此，其必须结合当前时代发挥在那的趋势对自身的经营模式进行创新，以此来更好的满足社会发展对其提出的实际需求。

（一）使用率不高，经济效益低

在一般情况下，高职院校所处地的价格相对来说较为便宜且环境质量较好，因此对社会群众有着较大的吸引力，此外，国家也为其出台了许多相应的政策，这都为高职院校体育场馆的发展经营提供了较大的便利。但是从实际情况来看，高职院校的体育场馆存在的主要作用仍旧是为各类体育教学活动以及体育赛事的开展提供场地，在节假日内则很少被利用。在社会服务方面，其与社会上的体育场馆还有这较为明显的差距，也并不具备规模化的运营体制，致使其很难充分的发挥出自身的经济效益。

（二）设施不完善

在国家针对高职院校体育场馆不断进行投资的背景下，高职院校的体育场馆得到了较好的完善，但是由于我国的人口基数大，资金投入也因此还有着较为明显的不足，从实际情况来看，当前社会，多数高职院校自身的体育场馆仍存在规模小、设施单一等有待解决的问题[1]。其次，在人才管理方面，其配备的专业支教人员数量也有着十分明显的不足，致使群众服务能力较为落后，这些方面的不足致使高职院校的体育场馆难以有效的发挥出自身的实际价值，进而导致场馆人员流失，严重的影响体育场馆日后的发展与开发。

二、合理开发与经营对策的研究

（一）转变经营模式

相对于社会上的一些体育场馆来说，高职院校的体育场馆有着明显的天然优势，为此，高职院校体育场馆在开展经营活动时要更加充分的发挥出自身具有的优势，进而吸引更多的社会资源走入高职院校的体育场馆，以此有效的处理自身因设备陈旧以及经营资费不足等实际问题。此外，高职院校的体育场馆在创新自身的管理模式时，应以能够有效的满足告知体育教学的实际需求为基础，进而创新出更加适用的经营管理模式，以此在最大限度上提升体育场馆的利用效率。例如，高职院校的体育场馆卡伊面射社会开展一些租赁活动，进而吸引社会资源走进体育场馆，使体育场馆能够更好与外界社会所接轨，从而更好的创新自身的经营管理模式。

（二）培养专业人才

从当前高职院校开展体育教学活动的实际情况来看，体育专业人才是十分紧缺的，但是其自身的体育场馆在日常经营的过程中需要大量的体育人才作为基础，这就使得高职院校要加强对专业人才的培育工作，以此来为体育场馆的经营发展提供更多更高质量的专业性人才[2]。例如，可针对这方面人才开展一些专业知识讲座以此来提升体育场馆管理者自身的思想理念，进而有效的提升体育场馆的使用效率，使其能够获得更加科学的发展。

（三）提升服务意识

在我国市场经济不断发展的当今社会，各类职业的发展都面临着全新的挑战，为此，要想使高职院校体育场馆的开发与利用更具合理化标准，就必须在日常经营的过程中坚信可持续发展等相关理念，例如，在一些节假日时期，要结合实际情况创新自身的具体经营方式，并保障各笔资金都能够落实到具体的地方，以此来不断的完善体育场馆内部的体育设施，进而能够更加全面地满足社会群众参与体育运动的实际需求。此外，还应不断学习社会体育场馆的经营模式，进而开设更加多元化的运动项目，从而达到吸引社会群众、增加场馆收入的实际发展目的。

三、结语

综上所述，在当前社会，高职院校的体育场馆在日常经营的过程中要是能够合理的将社会资源利用起来，并长信自身的经营模式，便可以达到在有效的满足高职院校体育教学实际需求的同时吸引更多的社会群众参与到体育运动中去，以此来唤醒广大人民群众的运动潜能，进而在提升高职院校体育场馆经营效率的同时推动我国的体育事业朝着更高质量的方向发展。