吴燕

【关键词】 初中语文;作文教学;理念;策略

【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2019）18—0073—01

作文一直是语文教学中的重点，其不仅在考试中占据较大的分值，并且具有培养学生创新能力和思维能力的作用，因此初中语文教学中同样应该重视作文教学。目前，不少教师从新的教学理念和教学手段出发，创新作文教学方法，为学生营造科学的作文学习氛围，改变学生畏惧、厌烦作文的心理，取得了很好的效果。现笔者将经验总结如下。

一、初中语文作文教学的理念

初中语文作文教学中，教师应遵循以下几种理念：第一，要突出自主性。作文是自我积累、感悟、探索和完善的过程，教師在指导学生作文时要注意尊重学生的主体性，从学生的生活和社会实践等方面入手，让学生自由表达。第二，作文要有开放性。作文的本质就是学生将自己的所见所闻、所感所想运用文字表达出来，而这种表达具有一定的创造性。在初中作文教学中，需要改变学生为了作文而写作文的思想，而这需要教师从作文形式、内容以及途径等方面突出开放性。第三，作文要有创新性。作文是学生对语言进行再加工的过程，学生的学习经验、生活经验等不同，作文自然也就不同。

二、初中语文作文教学的策略

1. 打破作文固定框架，表达真实情感。每一种类型的作文都有着固定的写作方法，而这些是我们在写作中必须遵循的内容。例如，记叙文中要求写清楚事情的起因、发展、高潮以及结尾;说明文则需要在作文中注意说明的顺序;散文中则需要注意形散神聚，明确表达出作文的主题和情感等。……