郭以恒

【摘要】高中数学在高中生的学习中占有重要地位，首先是作为基础学科，数学可以锻炼学生的逻辑思维能力，学好了数学就是为其他学科打好基础;其次，高中数学相较于初中数学，更有难度，对学生来说更不好掌握;最后，高中数学也是升学考试的重要考查部分，在升学成绩的所占比重大.这些都是作为一个高中生必须学好数学的原因.

【关键词】高中数学;课堂笔记;提高学习能力

一个高中生怎么样才能学好数学呢？我们的主战场就在课堂，大部分的时间是在课堂上度过的，学习的成败也取决于课堂上听课的效率.教师一般都会要求学生做好笔记，俗话说：好记性不如烂笔头.教师一般都强调学生做好笔记是一个好习惯，这个好习惯对我们的学习有什么影响呢？做好笔记有什么意义？做笔记有什么作用？怎么样的笔记才算是有效率的笔记呢？本文将详细说明，高中生为什么要做笔记，如何做好笔记.

一、为什么要做笔记

基本上，每一个学科教师都会要求学生做笔记，学生有时候觉得很麻烦，认为教师只是给学生找事情做.但是，做笔记是一个好学生必备的素养.

首先，课堂上，养成做笔记的习惯，会帮助学生集中注意力，高中数学因为知识点众多，教学进度是很快的，每节课教师都有教学任务，需要推进教学进度，必然不会像小学初中教师那样一个知识点重复讲，可能一个知识点讲过了就再也不会讲了.所以笔记就很关键了，在做笔记的过程中，学生的注意力始终都是在教师那里，不会漏掉教师讲过的知识点.

第二，做笔记的过程可以帮助学生理解知识点，笔者自身的体会，在做笔记的过程中，学生可以根据教师的讲解，清晰地理解题目的意思，教师一般会详细地讲解解题步骤，这个时候做笔记，跟着教师一起，把整个题写一遍，可以快速地找到自己不理解的部分，然后，在课下再通过同学或教师答疑，可以快速解决自己存在的问题.

第三，笔记是课下复习的好帮手.一份好的笔记是可以作为非常有用的复习资料的，根据观察统计，身边所有的成绩非常好的同学，都有良好的做笔记的习惯，并且，这些学生的笔记非常的详细.仔细追究其成绩好的原因，就来自于有好的复习资料，一本笔记上，记载了学习的过程，记下了学习的心得，知识点非常的清晰明了，理解也非常的到位.以上是为什么要做笔记的原因，做好笔记是学生学好数学的必备技能，每一名学生都该好好听教师的话做好笔记.

二、怎么样做好数学课堂笔记

（一）工欲善其事，必先利其器

想要做好一件事，首先要选好工具，做笔记作为一名学生的必备素养，那么拥有一本好的笔记本，十分重要.准备一个厚的笔记本，最好是活页本，方便调整，还需要有几只颜色不同的笔，最好是一黑一红，黑色记笔记，红色用来改正，其他颜色可以作为勾画笔.根据每名学生的习惯不同，可以准备便利贴（也可以不用），还有一个是每名学生都要有的草稿本.这些属于做好一本笔记的标配，这样准备可以杜绝学生笔记遗失，乱写笔记、笔记不集中，草稿乱写的问题.

（二）先听讲，后笔记

数学课堂不像语文课堂，教师讲一句，学生就记一句.数学强调的是思维能力的培养，学生不是收音机，复读机，需要把教师讲的一字不差的记下来，最重要的是理清思路.比如，教师讲一个公式定理，可能会引用一些生活例子来引出这个公式定理，这些引用的例子可以不用记，这些是帮助学生理解抽象的公式的，在这个部分应该认真地听教师的引导，理解了教师讲的之后，需要记得就是教师讲公式定理的原理的部分，关键的公式部分.重点记录公式定理的原理，公式一般用在哪个地方，运用的情况有哪些，这些需要重点批注.

（三）以例题为重点

数学课堂上，教师一般是以例题作为教学重点来进行讲解，所以笔记也应该以例题为重点.一般数学例题都是一些经典题目，这些题属于公式定理清晰，简单易懂的类型，属于打基础的题，学生应该重点掌握这样的题.在课堂上，先把例題写下来，然后听教师的讲解，记下例题的关键解题步骤.如果课堂上教师有安排练习题，那就将练习题记在例题的后面，再进行计算，计算的过程中，遇到不懂的地方，可以快速查看例题，如果计算错误，应该将错误的地方用红笔画出，标注出错误的原因.

（四）查漏补缺，及时完善

有些学生可能会说，课堂上，教师讲得太快了，跟不上，来不及做笔记.这样的情况是常常都有的，上课来不及做，怎么办呢？那就课下来完善，没有人是尽善尽美的，笔记也是同样的.由于每名学生上课的效率不一样，听课的侧重点也有偏差，总有些地方没有听清，没有理解到，总会有一些东西可能会漏掉，那就需要课下来完善.可以借同学的笔记，相互借鉴，相互完善.

综上所述，每名学生应该根据自己的学习习惯，自身的特点来做笔记，适合自己的，才是最好的.笔记最重要的就是自己要看懂，自己能理解，字迹美观是次要，花哨的笔记不一定好，符合自己要求的才是最好的.

【参考文献】

[1]李晓亚.对提高高中数学的一点认识[J].高中数学教学，2014（9）：90.