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高校图书馆学科化服务与学科馆员制度初探

2019-10-21程静

科学与财富 2019年10期
关键词:高校图书馆

摘 要:高校图书馆学科化服务是介于信息服务和知识服务之间的一种新型服务模式。学科化服务既是高校学科建设的需要,也是图书馆自身建设和发展的要求。学科馆员是学科化服务的主体。高校图书馆学科化服务应以知识服务为理念,全面涵盖、扩展和提升传统的信息服务。

关键词:高校图书馆 学科化服务 学科馆员

高校图书馆学科化服务作为一种新的服务模式和服务机制,它以学科馆员服务为核心,以提升用户信息获取与利用能力为目标,以个性化、学科化、知识化服务为手段,为教学科研的自主创新提供有力的信息保障。高校图书馆学科化服务既是高校学科建设的需要,同时也是图书馆自身建设和发展的要求。

一.学科化服务的重要性

学科化服务,是大学图书馆服务创新的必然产物,是具有专业需求的用户群体的必然要求,是传统参考咨询向纵深发展、向主动服务方向发展的必然结果。它是学科建设的需要,同时也是图书馆建设和发展的要求。

高校学科建设的根本任务是凝练学科方向,汇聚学科队伍,构建学科基地。高校图书馆的工作是学校教学和科研工作的重要组成部分,能为学科建设提供切实有效的文献资源保障,为学科建设的健康发展提供良好的物质基础。随着网络化、数字化和信息化的发展和相互渗透,学科化服务理念已成为图书馆深化服务功能的重要指导思想。通过学科化服务的实行,形成一个互动的良性循环,不仅为读者提供个性化的专业服务,满足读者的需求,同时还能够带动图书馆的馆藏资源和人力资源的建设,促进图书馆向个性化、科学化和系统化发展。……

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