优化高职院校教育事业统计方式方法的探索
2019-10-21王东燕王春燕
现代职业教育·中职中专 2019年4期
王东燕 王春燕
[摘 要] 学校统计工作承担着数据收集、整理、编报、分析的职责,是学校教育教学、学校发展决策、宏观管理的重要依据。西宁城市职业技术学院在进行统计数据工作时存在原始信息不准确、统计人员不稳定、统计信息要求把握不到位等情况,针对以上情况提出具体化的建议:确保统计人员的稳定性;提高统计工作人员各项能力;加大统计数据的分析;各部门联动完成统计工作;各类统计平台的融合应用;加强统计数据核查力度。以期提高教育统计的服务水平,进一步提高教育统计质量,服务于职业教育事业的发展。
[关 键 词] 教育事业统计;数据核查;高职院校;融合应用
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)11-0278-02
一、导言
2016年10月11日召开的中央全面深化改革领导小组第二十八次会议审议通过了《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》,要求健全统计工作体制机制,确保统计资料真实准确、完整、及时。统计工作作为高校工作的一个重要方面,承担着数据收集、整理、编报、分析的职责,是学校教育教学、学校发展决策、宏观管理的重要依据。学校通过对统计报表的分析,及时掌握学校的发展动态,找出当前学校发展中存在的问题,为学校资源的优化配置提供基础信息。高等教育统计报表涉及统计范围广,服务的对象也广,要求学生、人事、教务、后勤财务等管理部门的配合,这方方面面、上上下下的统计是相互联系、密不可分的一个整体。……
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