彭强 张淮泽

[摘           要]  随着信息化社会的不断发展，计算机技术已经广泛应用于我们生活的各个领域，成为当代人类不可或缺的重要技术。具体在高职医学类专业的计算机应用领域中，计算机应用基础知识关系到学生能否高效率地完成医学工作，拥有良好计算机运用技能的学生能够获得更加广阔的职业发展空间。因此，在高职医学类专业计算机应用基础课程教育改革背景下，通过教学实践研究，希望能够为广大高职计算机教育工作者找出一条有效的教学路径，并进一步提升高职计算机应用基础教学研究水平。

[关    键   词]  计算机基础教育;医学高职;人才培养

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2019）11-0090-02

在高职教育的众多专业教学方向之中，医学类专业是一个对学生计算机应用基础技术依赖性较强的专业。教师应该结合学生的医学专业特点，有效展开计算机应用基础教学。我们在高职医学类专业的计算机应用基础教学过程中，首先对高职医学类专业计算机应用基础教育改革的背景与意义进行研究，并在此基础上通过高职医学类专业计算机应用基础课程教育改革，为学生明确计算机的工具性价值，之后广泛吸取师生意见，规划制定校本计算机应用基础课程，接下来我们利用计算机应用基础与高职医学类专业融合教学，有效发展学生的专业能力，最后我们基于“职业岗位培养模式”开展计算机应用基础与医学专业的融合教学，从而取得良好的教學效果。……