闾松林

[摘           要]  通过对传统高职院校就业指导课程开展的实际状况进行分析，了解其存在的不足之處，在这一基础上，提出创新教学方法、加强对就业指导课的重视、完善指导内容、开展个性化指导、实施全过程指导等完善就业指导课的有效对策，以便对学生就业进行正确的引导，为关注这一类话题的人们提供参考。

[关    键   词]  高职院校;就业指导课程;指导内容;教学方法

[中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2019）11-0274-02

随着现代教育的不断发展，高职院校就业指导课越来越受到关注和重视，同时对其也提出了更高的要求。这就要求高职院校对以往课程开展不足的地方进行分析，并进行改进，不断提高就业指导课开设的实效性，以便能够真正帮助到毕业的学生，使其能够做出正确的选择，充分发挥该课程的作用，给予学生合理化建议。

一、传统高职院校就业指导课现状

高职院校是培养人才的重要基地，就业指导课是其最重要的课程之一，该课程开设的最主要目的是为学生提供就业方向，缓解其就业压力，提高高职院校的就业率。但是从当前高职院校就业指导课开展的情况来看，并未达到预期的效果，尤其是在当前社会竞争日益激烈的今天，就业指导课程中的一些问题也逐渐被暴露。

（一）对就业指导课的重视度比较低

近年来，很多高职院校不断扩招，具有一定的盲目性。并且就业机制也发生了一定变化，逐渐由配给制向以市场为导向转变。……