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新时期高职学生安全素质教育探究

2019-10-21李艳军杨娟娟李婷

现代职业教育·中职中专 2019年4期
关键词:素质教育高职学校

李艳军 杨娟娟 李婷

[摘           要]  随着计算机网络的发展,校园新型安全隐患不断增多,同时高职院校的学生大部分纪律性较差,生活习惯不好,给学生安全管理工作加大了难度。部分高职院校对安全素质教育缺乏全面的认识和完善的管理机制,导致学生自身缺乏安全防范意识,校园安全事故频频发生。学生的职业安全素养直接影响着学生的长远发展。结合现阶段高职学生安全素质教育的现状分析,针对性地提出一点安全素质教育的意见,希望可以提高学生的安全素质,为学生今后的发展打下扎实的基础。

[关    键   词]  新时期;高职;安全素质教育;策略

[中图分类号]  G715                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2019)11-0262-02

随着我国经济的发展,技能型人才的紧缺状况不断显现,然而招生市场的竞争和就业观念的强化,一些高职院校的教学目标出现了明显的功利化色彩,具体表现为片面强化职业技能教育,不重视甚至忽视学生安全素质教育,从而导致学生安全知识匮乏、安全意识薄弱,而对于工科类专业的学生,职业安全素养教育直接影响了学生的长远发展。尤其是近几年网络的发展,学生需要抵抗的诱惑越来越多,安全隐患也在不断增多,这无疑对高职学校学生安全管理和教育工作提出了更高的要求。基于此,笔者认为有必要結合现阶段高职院校学生安全素养教育现状分析,探索新时期下高职开展安全素质教育的策略。

一、我国高职学生安全素质教育现状

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