万红

[摘           要]  高等职业院校提高人才培养质量的一个关键点是要设计科学的专业人才培养方案。基于OBE的教育理念，在人才培养方案编制过程中以成果为导向，运用反向设计正向实施，在认真分析专业的职业面向基础上，确定人才培养目标，明确毕业要求，建构支撑培养目标和毕业要求实现的课程地图，设计科学的人才培养方案。

[关    键   词]  OBE理念;高职院校;人才培养方案;设计

[中图分类号]  G715                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2019）11-0222-02

人才培养工作是高职院校的根本任务。加强内涵建设，提高人才培养质量是高等职业院校的中心工作。人才培养方案是人才培养目标、培养规格、培养过程和培养方式的总体设计和规划，是专业教学改革思路的具体体现和专业建设的载体，也是学校组织教学、对人才培养质量进行监控和评价的依据。高职院校要做好人才培养工作，专业人才培养方案设计是十分重要的前提。

一、高职院校人才培养方案制定需要关注的问题

高职院校现已充分认识到人才培养方案制定对专业建设和专业人才培养的重要性。高职院校纷纷加强了对人才培养方案制定的管理工作，同时教育部正在推进专业教学标准建设，高职院校人才培养方案制定的合理性和规范性较过去均有了极大提升。但是高职院校的人才培养方案编制中仍然存在一些需要深入探索和解决的问题，如需要运用现代教育理念对高职院校的人才培养方……