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浅析高职汉语言文学教育的困境突围

2019-10-21李煊

现代职业教育·中职中专 2019年4期
关键词:高职课程教育

李煊

[摘           要]  汉语言文学是一门兼具理论性与应用性的课程,既能够促进学生个人修养的提升,又与社会生活的方方面面密切相关。在高职院校当中,汉语言文学也是一门基础性的课程,为社会培养了大量文学、文化、教育等方面的人才以及具有较高文学修养和人文精神的其他领域的人才,对社会的发展做出了积极的贡献。但随着现代社会的发展以及教育教学的改革,现代高职院校的汉语言文学专业教育却是在一定程度上步入了困境,教育理念、方式以及管理体制等方面都存在着或多或少的问题,影响了专业教育效果,也影响了人才的培养效果。汉语言文学专业旨在培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的高级专门人才,其教育的效果影响着社会精神文明的建设,也关系着文化的传承与发展,对社会发展有着重要的促进作用。对当前高职汉语言文学教育存在的问题进行探析,并提出一定的解决策略,以期为高职汉语言文学教育的困境突围提供一定的参考。

[关    键   词]  高职;汉语言文学;问题;对策

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2019)11-0148-02

高等职业教育的主要目的是培养高等技术应用型人才,多是以“工学结合”作为教育理念,其专业设置大多也具有较强的针对性和实践性。而漢语言文学作为一门基础课程,在教学过程中较为侧重学生语言、文学知识和人文精神的培养,专业课程总体来说偏向理论化,就业方向也没有那么明确,与高职类教育的理念有一定的差异。……

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